Pekanbaru, 23 Agustus 2025 – Pelatihan Pembelajaran Mendalam Tingkatkan Kapasitas Guru
Direktur Jenderal Guru, Tenaga Kependidikan, dan Pendidikan Guru (Dirjen GTKPG) Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen), Nunuk Suryani, melakukan kunjungan kerja ke SMPN 14 Pekanbaru. Kunjungan ini sekaligus meninjau langsung pelatihan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) yang diselenggarakan pada 19–23 Agustus 2025 dan diikuti oleh 60 guru dari 10 sekolah menengah pertama di Kota Pekanbaru.
Dalam interaksi dengan peserta, Dirjen Nunuk menanyakan pengalaman dan pemahaman guru selama mengikuti tiga hari pelatihan. “Kami ingin mengetahui langsung apa yang sudah didapatkan dari pelatihan ini dan bagaimana rencana penerapannya di sekolah masing-masing,” ujar Dirjen Nunuk di Pekanbaru, Kamis (21/8).
Guru Peserta Rasakan Perubahan Pola Pikir
Pelatihan ini mendapat sambutan positif dari para guru. Lulu Ariani, guru SMPN 10 Pekanbaru, mengaku awalnya merasa ragu, namun kini lebih optimistis. “Selama ini kami terbiasa dengan pola pikir tetap (fixed mindset). Setelah pelatihan, kami bertekad mengembangkan growth mindset dan ingin membagikan praktik baik ke forum KKG/MGMP,” tuturnya.
Hal senada disampaikan Yeni Siswanti, guru SMPN 25 Pekanbaru. Ia mengatakan pelatihan ini mendorong guru untuk merancang praktik baik pembelajaran yang bisa dibagikan kepada rekan sejawat. “Kami ingin pembelajaran lebih efektif dan bermakna bagi siswa,” tambahnya.
Pentingnya Mindset Baru: Dari Fixed Mindset ke Growth Mindset
Salah satu fasilitator, Rina Oktaviani, menjelaskan bahwa Pembelajaran Mendalam tidak sekadar menghadirkan suasana kelas yang menyenangkan, tetapi juga menciptakan AHA moment bagi siswa. “Peserta didik belajar dalam suasana positif, menantang, dan menggembirakan sehingga muncul momen ketika pengetahuan dipahami lebih dalam,” jelasnya.
Sementara itu, fasilitator Agus Trianita menilai tantangan terbesar adalah mengubah kebiasaan lama para guru yang terbiasa berada di zona nyaman. Ia berharap sesi tatap muka lebih difokuskan pada pencarian solusi nyata agar guru lebih siap menerapkan pendekatan baru di sekolah.
Peresmian Gedung BGTK Riau dan Taman Numerasi
Selain meninjau pelatihan, Dirjen Nunuk juga meresmikan Gedung Pendidikan dan Taman Numerasi di Balai Guru dan Tenaga Kependidikan (BGTK) Provinsi Riau. Ia menekankan bahwa gedung ini harus menjadi pusat kolaborasi dan inovasi. “Gedung ini bukan sekadar bangunan fisik, melainkan rumah belajar bersama bagi para guru,” kata Dirjen Nunuk.
Kepala BGTK Provinsi Riau, Reisky Bestary, menjelaskan bahwa gedung baru tersebut dilengkapi ruang rapat, ruang micro teaching, serta studio podcast. Bahkan, ruang micro teaching telah digunakan tiga kali untuk pelatihan guru.
Taman Numerasi dengan Konsep Daur Ulang
Taman Numerasi dibangun untuk mendukung Gerakan Nasional Literasi Numerasi. Seluruh sarana di taman ini menggunakan bahan daur ulang sebagai media pembelajaran. “Tujuannya agar guru, terutama dari PAUD, dapat terinspirasi bahwa media belajar bisa diciptakan tanpa biaya besar,” jelas Reisky. Harapannya, setiap sekolah bisa meniru konsep ini dan membangun taman numerasi di lingkungannya masing-masing.
Kesimpulan
Kegiatan ini menegaskan komitmen Kemendikdasmen dalam memperkuat kapasitas guru melalui pembelajaran mendalam dan fasilitas pendidikan modern. Dengan mindset baru, gedung BGTK Riau, serta Taman Numerasi yang inovatif, para guru diharapkan semakin siap menghadapi tantangan pendidikan abad ke-21.
Baca Juga
- Pancasila dalam Kehidupan – Modul 12 PPKn Paket C
- Etika Roda Pemerintahan – Modul 1 PPKn Paket C
- Belanja Cerdas – Modul Matematika Paket C
Meta Description
Dirjen GTKPG Kemendikdasmen tinjau pelatihan Pembelajaran Mendalam di Pekanbaru. Guru antusias adopsi growth mindset. Nunuk Suryani resmikan Gedung BGTK dan Taman Numerasi Riau.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar